Diss
lunes, 22 de noviembre de 2010
HAZ DE TU VIDA UN SUEÑO Y DE TU SUEÑO UNA REALIDAD
*EL SUEÑO MAS HERMOSO ES IMAGINAR QUE VOLVEMOS A SER NIÑOS, Y SE NIÑO SIGNIFICA SIMPLEMENTE SOÑAR
*EL SUEÑO EMPIEZA POR LA CREENCIA DE QUE LO NECESARIO ES POSIBLE
*AQUEL QUE QUIERA PERMANENTEMENTE " LLEGAR MAS ALTO", TIENE QUE CONTAR CON QUE ALGUN DIA LE INVADIRAN EL VERTIGO
*SABIDURIA SUPREMA CONSISTE EN TENER SUEÑOS BASTANTE GRANDES PARA NO PERDERLOS DE VISTAS MIENTRAS SE PERSIGUEN
*LA PRINCIPAL TAREA DEL HOMBRE EN LA VIDA ES DARSE NACIMIENTO ASI MISMO, LLEGAR A SER LO QUE POTENCIALMENTE ES. EL PRODUCTO MAS IMPORTANTE DE ESTE ESFUERZO ES SU PROPIA PERSONALIDAD
*EL SUEÑO EMPIEZA POR LA CREENCIA DE QUE LO NECESARIO ES POSIBLE
*AQUEL QUE QUIERA PERMANENTEMENTE " LLEGAR MAS ALTO", TIENE QUE CONTAR CON QUE ALGUN DIA LE INVADIRAN EL VERTIGO
*SABIDURIA SUPREMA CONSISTE EN TENER SUEÑOS BASTANTE GRANDES PARA NO PERDERLOS DE VISTAS MIENTRAS SE PERSIGUEN
*LA PRINCIPAL TAREA DEL HOMBRE EN LA VIDA ES DARSE NACIMIENTO ASI MISMO, LLEGAR A SER LO QUE POTENCIALMENTE ES. EL PRODUCTO MAS IMPORTANTE DE ESTE ESFUERZO ES SU PROPIA PERSONALIDAD
miércoles, 17 de noviembre de 2010
POR QUE ENSEÑAR COMPUTACION EN LAS ESCUELA?
En muchos de las salas de Internet o cafenet de nuestra ciudad es muy usual encontrarse con niños desde 6 años en adelante, manejando con mucha habilidad y destrezas una computadora, en algunos casos más grande que su tamaño, pero que en lo mínimo les intimida. Hablan de páginas de Internet como si fueran libros de cuentos, las letras "www", son sus favoritas a la hora de abrir las puertas de un mundo por descubrir.
Actualmente, las nuevas tecnologías de información, en especial la computación, tiene una incidencia considerable en el proceso de educación en los estudiantes desde el pre-kinder hasta la secundaria. Es así como el aprendizaje de computación necesariamente se lleva a cabo, ya sea, en la escuela, en casa o en un instituto de enseñanza de computación para niños, satisfaciendo una primera necesidad de un alumno del siglo XXI.
Actualmente, las nuevas tecnologías de información, en especial la computación, tiene una incidencia considerable en el proceso de educación en los estudiantes desde el pre-kinder hasta la secundaria. Es así como el aprendizaje de computación necesariamente se lleva a cabo, ya sea, en la escuela, en casa o en un instituto de enseñanza de computación para niños, satisfaciendo una primera necesidad de un alumno del siglo XXI.
La tendencia en el aprendizaje de los niños ha iniciado un largo y apasionado sueño con las computadoras, con ellas llevan a cabo todo tipo de actividades como: escribir, dibujar, consultar, aprender, jugar, comunicarse e informarse.
En todas las escuelas la materia de computación o informática es muy importante desde los primeros años para el desarrollo de nuevas habilidades del niño y también necesaria para que en el resto de su vida estudiantil pueda desenvolverse sin obstáculos.
Los materia de computación en las escuelas debe ser práctica y con métodos activos de enseñanza, enseñanza problemática y enseñanza asistida por computadora. También como un eje principal de la enseñanza de esta materia se debe fomentar en los alumnos la utilización de la computadora como una herramienta para el trabajo diario en la escuela y la realización de tareas y proyectos o consultas en sus casas.
Los materia de computación en las escuelas debe ser práctica y con métodos activos de enseñanza, enseñanza problemática y enseñanza asistida por computadora. También como un eje principal de la enseñanza de esta materia se debe fomentar en los alumnos la utilización de la computadora como una herramienta para el trabajo diario en la escuela y la realización de tareas y proyectos o consultas en sus casas.
La intención básica de un maestro de computación es que los niños aprendan los fundamentos de computación así como la operación de la computadora con fines específicos, mediante la experiencia y la orientación del profesor, para que esta no sea una materia más, sino que sea un soporte y una ayuda en el aprendizaje de las demás materias. También se utilizan programas educativos y juegos instructivos que hacen posible la creación de ambientes de aprendizaje activos y permiten a los niños resolver problemas, afrontar retos, desarrollar destrezas de pensamiento, creatividad y procesos de reflexión.
En el aprendizaje de la computación y nuevos sistemas para los niños son muy llamativos los ambientes relacionados con temas de la naturaleza, los héroes de la patria, la lengua española, las matemáticas, geografía y juegos, haciendo así más interactivo y enriquecedor el aprendizaje en las aulas.
Permitiendo a los niños y jóvenes compartir una cultura tecnológica de vanguardia y el desarrollo de un sentido de pertenencia, al aprender a "navegar" en el mar de las telecomunicaciones para cooperar, competir y colaborar en proyectos comunitarios mediante el uso de las computadoras
lunes, 15 de noviembre de 2010
MAL DE MAOR
SERVANDO)
Ay,ay,ay tu amor me enferma hasta ponerme tonto
Ay,ay,ay tu amor es mal de amor
(Florentino)
Ay,ay,ay tu amor me seca y me humedece el cuerpo
ay,ay,ay tu amor es miel de amor
(Servan y Florent)
Corazon,que salta y sobresalta me da paz
y me acaricia el alma...
CORO
Ay mal de amor que vas poquito a poco
guardame el amor que te queda
para darte el resto de mi amor
Mal de amor que das poquito y mucho
guardame el amor que te sobra
para ser tu dueño...
II
(FLORENTINO)
Ay,ay,ay,ay entre la luna y tu no existe diferencia
(SERVANDO)
Ay,ay,ay,ay sin ti ya no soy sol...
(SERVAN Y FLORENT)
Corazoonn que salta y sobresalta me da paaazz
y me acaricia el alma...
CORO
Ay mal de amor que das poquito y mucho
guardame el amor que sobra
para darte el resto de mi amor
Mal de amor que vas poquito a poco
guardame el amor que te queda
para ser tu dueño..
Ay,ay,ay mal de amor (bis)
CORO
Ay,ay,ay tu amor me enferma hasta ponerme tonto
Ay,ay,ay tu amor es mal de amor
(Florentino)
Ay,ay,ay tu amor me seca y me humedece el cuerpo
ay,ay,ay tu amor es miel de amor
(Servan y Florent)
Corazon,que salta y sobresalta me da paz
y me acaricia el alma...
CORO
Ay mal de amor que vas poquito a poco
guardame el amor que te queda
para darte el resto de mi amor
Mal de amor que das poquito y mucho
guardame el amor que te sobra
para ser tu dueño...
II
(FLORENTINO)
Ay,ay,ay,ay entre la luna y tu no existe diferencia
(SERVANDO)
Ay,ay,ay,ay sin ti ya no soy sol...
(SERVAN Y FLORENT)
Corazoonn que salta y sobresalta me da paaazz
y me acaricia el alma...
CORO
Ay mal de amor que das poquito y mucho
guardame el amor que sobra
para darte el resto de mi amor
Mal de amor que vas poquito a poco
guardame el amor que te queda
para ser tu dueño..
Ay,ay,ay mal de amor (bis)
CORO
sábado, 13 de noviembre de 2010
EL AMOR
AMOR, palabra bella que resuena en mi interior, sentimientoque me hace llegar lejos por que lo siento; fruto de 2 personas que cosechan dia a dia amor, es el nectar que genera valor cuando lo necesitas; mientras amas sientes que el corazon brinca dentro de tu pecho y sientes que crece poco a poco mientras pasa el tiempo; el amor no son solo palabras sino hechos que tienes que demostrar y sentimientos que expresar, un "TE AMO" es solo el comienzo de esa gran felicidad que puedes despertar, ese amor puro y limpio lo tiene la persona que te hace feliz dia a dia brindandote ese AMOR."
viernes, 12 de noviembre de 2010
ERES TODO PARA MI
Tan lejos estoy de ti
Pero escucho el latido de tu corazón
Tan lejos estoy de ti
Pero mis besos te alcanzan
Y cruza mares
Para hacerte soñar
Hasta que canten los pajarillos
Tú eres mi corazón
Tú eres mi cielo
Tú eres mi alma
Tú eres mi libertad
Tú eres mi felicidad
Tú para mi eres todo
Me gustas tanto
Como las flores en primavera
Me gustas tanto cariño mío
Como la miel en la boca
Eres mi mariposa de mil colores
Que entre las flores
Eres la más hermosa
Pero escucho el latido de tu corazón
Tan lejos estoy de ti
Pero mis besos te alcanzan
Y cruza mares
Para hacerte soñar
Hasta que canten los pajarillos
Tú eres mi corazón
Tú eres mi cielo
Tú eres mi alma
Tú eres mi libertad
Tú eres mi felicidad
Tú para mi eres todo
Me gustas tanto
Como las flores en primavera
Me gustas tanto cariño mío
Como la miel en la boca
Eres mi mariposa de mil colores
Que entre las flores
Eres la más hermosa
miércoles, 10 de noviembre de 2010
DOS ENAMORADOS - LAURA PAUSINI
Una lágrima se va
Resbalando a mi garganta, sí, por tí,
Que me dejas sola, ¡oh no!,
Precisamente aquí,
Sintiendo tus suspiros sobre mí,
Y los escalofríos que me dan al sentir
Un dolor amargo, un beso tierno sobre mí
Porque estoy en el límite del mundo junto a tí
Porque dos enamorados, tú y yo,
No nos tenemos que rendir,
Ni ahora cuando una mentira
Nos roba el sueño y la alegría,
Enamorados nada más,
Indivisibles, uno en dos,
Con nuestras cosas es normal, tú y yo
Esta noche te busqué,
Haré el amor contigo,
Soñaré, dos corazones y un latido
Grito a Dios que eres mío
Un instante más y estás llegando
Sobre mí, hasta que
Se confunden nuestros cuerpos, nuestra piel
Porque a dos enamorados, tú y yo,
Nada nos puede separar,
Por esa magia que nos guía
Entre tus días y mis días
Enamorados nada más,
Inconfundibles, uno en dos,
Las misma caras, es normal,
Como un espejo, tú y yo
Solo dos, con las ganas de sentirse juntos,
Sí, tú y yo,
Conjugando al mismo tiempo el verbo amar
Porque dos enamorados tú y yo
Se tienen siempre que buscar
Y nunca, nunca aprenderán
A separarse nunca más
La playa solo es de los dos,
La arena nos acompañó
Nadie se puede enamorar
Como te quiero y me querrás Enamorados tú y yo
Tú dime solo que estarás
Conmigo y nunca cambiarás,
Es lo que trato de escuchar Enamorados tú y yo
Somos la misma cosa, sí,
Dos con un solo corazón,
Te miro y me reflejo en tí, Enamorados tú y yo
Sí, indivisible, uno en dos
Tú y yo, enamorados, tú y yo Enamorados tú y yo
Uno en dos Enamorados tú y Yo
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